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的 CCRCI’s 社区的影响 节目通过表演和把音乐带到学校(学前班- 12年级)，与成千上万的纽约人联系在一起。, 老年人住宅, 济贫院, 以及纽约的其他社区中心.

Arts-in-Education

男同性恋学生教授和表演爵士乐, 歌剧, 音乐剧, 以及当地学校的室内乐, 从学前班到12年级.

MSM学生呈现爵士乐、音乐剧、歌剧和室内乐的互动表演.  最近的表现 合作学校的课程包括“爵士入门”、“发现歌剧”! 基于 长发公主的英文节略版本 魔笛阿马托歌剧短剧(莎莉和安东尼·阿马托节目).

男男性接触者学生教师还在合作学校指导集体音乐课程，作为校内或课外活动的一部分. 课程包括弦乐器、管乐器、铜管乐器、打击乐器、键盘和吉他.

二甲基砜夏天

MSM夏季是一个密集的音乐体验在七月. 该课程提供器乐方面的指导和表演经验, 作文, 为完成3-11年级(8-17岁)的学生发声.  MSM夏令营的参与者通过各种各样的音乐和社交活动来发展他们的音乐技能，并加入一个由年轻音乐家组成的社区.

社区影响计划

该节目为医院观众提供互动表演, 老年生活住宅, 济贫院, 以及纽约市的其他社区中心, 分享音乐作为药物的治愈力量. 通过这个项目, 学生能够在非传统的音乐会环境中为不同的观众扩展他们的表演技巧. 新举措包括

• 患有阿尔茨海默病的成年人:MSM学生艺术家访问并为患有不同阶段阿尔茨海默病的成年人表演.  学生艺术家通过课程和合作伙伴组织的客座演讲者进行培训.
• 在家的高年级学生:与多罗的“无墙大学”项目合作, 男男性接触者学生艺术家每周都给纽约大都会地区的老年人上电话课. 该项目旨在教授音乐，并为居家老人提供一个加入充满活力的终身学习者社区的机会.

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